Venha fazer parte da equipe Sesc! Olá, que bom ter você por aqui! Estamos em busca de pessoas talentosas, com energia e vontade de transformar vidas por meio do nosso trabalho. No Sesc, nossa missão é promover qualidade de vida para trabalhadores do comércio, seus familiares e toda a sociedade. Fazemos isso por meio de ações socioeducativas em saúde, educação, cultura, lazer e assistência. **Aqui, valorizamos:** ✨ Acolhimento ✨ Integridade ✨ Respeito à diversidade ✨ Excelência ✨ Sustentabilidade ✨ Inovação Se você se identifica com esses valores e gosta de encarar desafios com entusiasmo, essa vaga pode ser a sua próxima grande oportunidade! Sobre a vaga **Formação exigida:** Graduação completa em Biblioteconomia, preferencialmente com pós\-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares ou na área de Literatura. **Requisitos e preferências:** Conhecimento e experiência de gestão de bibliotecas de atendimento público e escolar; Conhecimento e experiência em preparo técnico de acervo; Preferencialmente experiência com projetos de mediação de leitura literária; Registro ativo no CRB (Conselho Regional de Biblioteconomia); Carteira Nacional de Habilitação B. **O que você fará no dia a dia:** Acompanhar e realizar atendimento do serviço de Biblioteca monitorando dados estatísticos de produtividade, contratando artistas e organizando eventos de mediação literária, além de cooperar tecnicamente com outras áreas da instituição. Divulgar e disseminar eventos relacionados a biblioteca e supervisionar equipes de atendimento. Realizar visitas técnicas às Unidades ligadas ao polo de atuação. Organizar, executar e avaliar atividades relacionadas à biblioteca. Planejar e desenvolver projetos nas áreas de cultura, com foco na mediação literária. Preparar e corrigir provas, realizar seleção de equipe de atendimento de Biblioteca; Treinar e orientar equipes de atendimento da Biblioteca, realizar cadastro e controles de acesso aos sistemas. Supervisionar estagiários de Biblioteconomia. Elaborar relatórios relacionados a gestão do acervo, serviços e projetos. Contratar assessorias e fornecedores de prestação de serviços. Colaborar com a elaboração de manuais de serviços e procedimentos... Controlar a execução de metas e orçamentos dos planos de trabalho dos projetos sistemáticos de biblioteca; Elaborar planos de ação, propostas de divulgação dos serviços e projetos da Biblioteca, buscar parcerias; Fazer a gestão do acervo, seleção, compra, processo técnico (classificação, catalogação, indexação), conservação, baixa e inventário dos acervos; Controlar a circulação do acervo, orientar regras de inscrições e empréstimos e sistemática de atendimento de turmas da Escola e público em geral, gerenciar índices de atraso; Prestar atendimento ao público da Biblioteca para consulta e empréstimo do acervo; Promover e mediar atividades de fomento à leitura para todos os públicos (infantil, juvenil, adulto, idosos, pessoas com deficiência). ⏰ Carga horária 44h semanais Disponibilidade para viagens; Disponibilidade para trabalhar em alguns finais de semana. Salário e benefícios **Salário:** R$ 5\.957,00 **Polos de Atendimento:** Chapecó (sede) Concórdia Joaçaba São Miguel do Oeste Xanxerê **Benefícios que fazem a diferença:** ✅ Seguro de Vida ✅ Plano de Saúde Unimed ✅ Vale alimentação/Refeição (Desconto de R$ 1,00\) ✅ Programa de Incentivo a Qualidade de Vida ✅ Incentivo à capacitação e desenvolvimento ✅ Descontos nas atividades do Sesc (Odontologia, Educação, Academia, Restaurante, Hotéis e muito mais) Referências bibliográficas CASTRILLÓN, Silvia. O direito de ler e de escrever. tradução de Marcos Bagno. 1\.ed. São Paulo: Pulo do gato, 2011\. 100 p. CÓDIGO de catalogação anglo\-americano. Preparado sob a direção de The Joint Steering Committee for Revision of AACR. 2\. ed., rev. 2002\. São Paulo: FEBAB, 2005\. 1\. v. FRONCKOWIAK, Ângela Cogo; BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Educar para ler desde a infância: o valor poético da vocalidade e da imaginação. ETD\-Educação Temática Digital, v. 23, n. 1, p. 157\- 176, 2021\. Disponível em: (https://www.ciespi.org.br/site/collections/document/3227\#)(https://www.ciespi.org.br/site/collections/document/3227\#) HUNT, Peter. Crítica, teoria e literatura infantil. Tradução Cid Knipel. São Paulo: Cosac Naify, 2010\. (cap. 3 \- Definição de literatura infantil, p. 75\-104\). Disponível em: file: ///C: /Users/marilaine/Downloads/S2\-Peter%20Hunt%20Cap%203%20(1\).pdf. Acesso em: 17 de jul de 2023\. **KUHLTHAU, Carol. Como usar a biblioteca na escola:** um programa de atividades para o ensino fundamental. 2\.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2006\. MANGUEL, Alberto. Notas para uma definição do leitor ideal. São Paulo : Edições Sesc São Paulo, 2020\. **MILANESI, Luís. Biblioteca. 3\. ed. Cotia:** Ateliê Editorial, 2013\. 118 p. **PETIT, Michèle. Os jovens e a leitura:** uma nova perspectiva. 2\. ed. São Paulo: Ed. 34, 2010\. 189 p. **PINHEIRO, Ricardo Queiroz. A Porta Entreaberta:** bibliotecas públicas e a crise do leitor no Brasil. 2025\. Disponível em: (https://emilia.org.br/a\-porta\-entreaberta\-bibliotecaspublicas\-e\-a\-crise\-do\-leitor\-no\-brasil/)(https://emilia.org.br/a\-porta\-entreaberta\-bibliotecaspublicas\-e\-a\-crise\-do\-leitor\-no\-brasil/) SESC, Departamento Nacional. Marco referencial de leitura. Rio de Janeiro: Sesc, Departamento Nacional, 2025\. Disponível em: (https://www.sesc.com.br/multimidia/publicacoes/marco\-referencial\-de\-leitura/)(https://www.sesc.com.br/multimidia/publicacoes/marco\-referencial\-de\-leitura/) **YUNES, Eliana (Org.). Pensar a leitura:** complexidade. 2\. Ed. São Paulo: Loyola, 2005\. Política Nacional de Leitura e Escrita – PNLE (Lei 13\.696/2018\); **Legislações e Documentos de Referência:** Lei do Livro (Lei 10\.753/2003\): institui a Política Nacional do Livro; Lei da Universalização das Bibliotecas Escolares (Lei 12\.244/2010\); Manifesto IFLA/UNESCO para Biblioteca escolar de 1999\. Tratado de Marraqueche (Decreto nº 9\.522/2018\); Lei Brasileira de Inclusão (Lei 13\.146/2015\); Lei nº 9\.610, de 10 de fevereiro de 1998 \- que regulamenta os Direitos Autorais; 6ª Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil Inclusão e diversidade Todas as nossas vagas estão abertas para pessoas com deficiência. Aqui, você é bem\-vindo(a) para ser quem realmente é! “Se você é apaixonado por livros, gosta de ajudar pessoas e acredita que conhecimento transforma vidas, venha fazer parte da nossa equipe!” Candidate\-se agora e seja parte do Sesc!