Supervisor(a) de Educação

Descrição

Resumo da Vaga: O Inhotim busca um profissional para a área da Educação, responsável por liderar equipes, desenvolver projetos educativos e aprimorar processos de mediação cultural, conciliando arte e natureza. Principais Destaques: 1. Liderar e desenvolver equipe de educadores, potencializando competências. 2. Elaborar metodologias e planos de ação para projetos educativos inovadores. 3. Promover experiências únicas em museu a céu aberto que mescla arte e natureza. Considerado o maior museu a céu aberto da América Latina, o Instituto Inhotim, Jardim Botânico e Museu de Arte Contemporânea, busca, para compor sua equipe, uma pessoa para a área da **Educação**. Localizado em Brumadinho (MG) desde 2006, o Inhotim é uma organização sem fins lucrativos, mantida por recursos de bilheteria, realização de eventos e doações de pessoas físicas e jurídicas — diretas ou por meio das Leis Federal e Estadual de Incentivo à Cultura. Suas paisagens ao longo dos 140 hectares de visitação proporcionam aos visitantes uma experiência única que mescla arte e natureza. Mais de 500 pessoas colaboram para que toda essa estrutura funcione a cada dia. Venha trabalhar com a gente também! **Responsabilidades e atribuições** GESTÃO DE PESSOAS * Liderar a equipe de educadores, acompanhando e orientando suas atividades, oferecendo suportes necessários para que os objetivos e metas dos projetos sejam alcançados em alinhamento com as diretrizes da Diretoria de Educação e Território. * Participar do planejamento de férias e folgas e banco de horas dos liderados diretos bem como controlar ausências e frequência, cuidando para que a legislação seja cumprida. * Gerir equipes de trabalho, promovendo o desenvolvimento profissional e individual das pessoas colaboradoras, potencializando suas competências. * Mapear necessidades de melhorias, bem como estimular e incentivar educadores sob sua supervisão na busca da qualidade nos trabalhos realizados. * Conduzir acompanhamentos individuais (1:1\) e dar *feedbacks* regulares sobre escopo de trabalho e desempenho. * Realizar *feedbacks* de 45 e 90 dias de experiência, bem como acompanhar processos de desenvolvimento contínuo. * Realizar *onboarding*, formações e acolhimento de novas pessoas colaboradoras. * Participar de processos seletivos da área. GESTÃO ESTRATÉGICA * Elaborar metodologias e planos de ação para os projetos sob sua supervisão (incluindo escalas, rotinas, reuniões de equipe, *feedbacks*, conteúdos de educação e formações). * Desenvolver e aprimorar processos de formação dos educadores, ampliando a qualidade e o impacto das ações educativas. * Pesquisar e apresentar propostas para futuros projetos da educação para validação das gerências e diretoria. * Realizar pesquisas e apresentar propostas para aprimoramento de processos e resolução de desafios cotidianos. * Responder institucionalmente no que se refere à condução de projeto dentro de seu eixo de atuação, contatando escolas, instituições conveniadas, profissionais diversos, professores, alunos e comunidade para esclarecimento de dúvidas. GESTÃO DE PROCESSOS * Acompanhar os indicadores de sua área, verificando os resultados, elaborando planos de ação pertinentes e apresentando planos de ação visando fornecer subsídios para decisões, mudanças de rota e de estratégia. * Criar e estruturar mecanismos para produção e análise de dados referentes ao atendimento ao público visitante nos projetos de Ativação, considerando a experiência dos públicos. * Conceituar, sob a perspectiva mediação cultural, os fundamentos de análise, narrativa e distribuição de dados. * Elaborar relatórios institucionais de acompanhamento de projetos e processos, destinados a patrocinadores e parceiros. * Avaliar, validar e orientar propostas de atividades elaboradas pela equipe de educadores dentro dos escopos dos projetos; bem como planos de trabalho e propostas de ativações de pessoas convidadas para condução das atividades. * Reportar às áreas de Projetos e de Relacionamento com o Patrocinador as informações e dados referentes à execução e aos resultados das ações do projeto. GESTÃO DE PROJETOS * Acompanhar diariamente o progresso das atividades programadas, identificando potenciais atrasos e gargalos na execução. * Monitorar a alocação dos tempos e movimentos promovendo ajustes nas escalas e rotinas para realocar esforços em atividades críticas que possam comprometer metas e objetivos dos projetos. * Garantir que o *status* do cronograma de cada projeto seja reportado de forma clara e objetiva às gerências e diretoria. * Revisar e aprovar os produtos intermediários e finais dos projetos (materiais produzidos pelos educadores, relatórios, metodologias aplicadas), assegurando que atendam a seus objetivos e metas em alinhamento com as diretrizes da Diretoria de Educação e Território e com a Missão, Visão e Valores do museu. * Revisar e encaminhar requisições de compra e contratação de serviços necessários para realização dos projetos, garantindo que o processo siga as normas internas e o orçamento aprovado. **Requisitos e qualificações** **Perfil da pessoa a se candidatar:** * Ensino superior completo nas áreas de Licenciatura, Pedagogia, Artes, Ciências Naturais, Humanidades, Arquitetura, Museologia, Ciências Sociais e afins; * Necessário possuir experiências anteriores em educação/mediação cultural (museus, centros culturais, jardins botânicos); * Conhecimento ou interesse em arte e natureza e questões da educação contemporânea; * Noções de acessibilidade em espaços culturais; * Perfil de liderança; * Ótimo relacionamento interpessoal; * **Disponibilidade aos finais de semana e feriados.** **Informações adicionais** **Sobre a vaga:** * Regime CLT; * Plano de Saúde, Plano Odontológico, Transporte Fretado, Vale\-transporte, Alimentação na empresa, Vale Cultura, Wellhub e Seguro de Vida. #### **Inhotim** O Inhotim é um museu de arte contemporânea e Jardim Botânico, localizado em Brumadinho (MG) desde 2006\. O Inhotim é uma organização sem fins lucrativos, mantida por recursos de bilheteria, realização de eventos e doações de pessoas físicas e jurídicas — diretas ou por meio das Leis Federal e Estadual de Incentivo à Cultura. Considerado o maior museu a céu aberto da América Latina, o Inhotim é localizado entre os ricos biomas da Mata Atlântica e do Cerrado. Suas paisagens ao longo dos 140 hectares de visitação proporcionam aos visitantes uma experiência única que mescla arte e natureza. Cerca de 1\.862 obras de mais de 280 artistas, de 43 países, compõem o acervo e são exibidas ao ar livre e em galerias em meio a um Jardim Botânico com mais de 4,3 mil espécies botânicas raras, vindas de todos os continentes. Mais de 500 pessoas colaboram para toda essa estrutura funcione a cada dia. Venha trabalhar com a gente também! #### **Missão** O Inhotim é um museu a céu aberto que promove experiências imersivas e transformadoras ao integrar arte e natureza. Criamos, preservamos e difundimos acervos artísticos e botânicos em um espaço inclusivo, onde perspectivas diversas impulsionam novos diálogos. Promovemos experimentação, pesquisa e educação, pautando discussões sobre arte, sociedade e biodiversidade. #### **Visão** Ser uma instituição **perene e sustentável** que valoriza a cultura e as pessoas. Uma **referência** em experimentação, pesquisa e formação em arte e natureza, com o objetivo de construir um **legado de conhecimento e transformação** com **impacto local e global**. #### **Valores** Inhotim: Arte e Natureza Incentivamos a **experimentação** no encontro singular de arte com a natureza. Inhotim para todas as pessoas **Democratizamos** a diversos públicos o acesso a experiência de arte, natureza e educação. Nosso Inhotim Somos uma instituição **plural e inclusiva**, valorizamos as pessoas que fazem o Inhotim e que com ele se relacionam, nas suas diversidades, onde não há espaço para preconceito ou assédio. Inhotim para dentro e para fora Atuamos de maneira **ética**, **transparente e sustentável** na relação com pessoas, comunidades e natureza, na gestão de recursos e nas práticas de governança.