Assistente de Sala Ensino Fundamental Bilíngue (Anos Iniciais)

Descrição

Resumo da Vaga: Apoiar professor e equipe pedagógica na condução de atividades e rotinas escolares, contribuindo na aquisição da língua inglesa e oferecendo suporte linguístico. Principais Destaques: 1. Apoio pedagógico em sala e organização do ambiente escolar 2. Contribuição direta na aquisição da língua inglesa dos alunos 3. Suporte linguístico e operacional para alunos bilíngues **Missão do Cargo** Apoiar o(a) Professor(a) da turma e a equipe pedagógica na condução das atividades de sala, rotinas acadêmicas e organização do ambiente escolar. Como profissional bilíngue, contribui diretamente para a aquisição da língua inglesa por meio de interações intencionais, proporcionando suporte linguístico e operacional para alunos que iniciam ou aprofundam seu contato com o inglês. **Requisito** Ensino Médio completo (desejável curso superior ou Pedagogia em andamento). Inglês intermediário funcional (mínimo B1; desejável B2\). Experiência mínima de 6 meses com crianças do Ensino Fundamental será considerado um diferencial. Capacidade de apoiar atividades pedagógicas e rotinas de forma organizada. Conhecimento básico de recursos e tecnologias educacionais. **Responsabilidade** Apoiar o(a) professor(a) da turma em atividades pedagógicas, exercícios, atividades em grupo e projetos interdisciplinares. Utilizar a língua inglesa em interações cotidianas, rotinas e momentos de apoio ao aprendizado. Acompanhar alunos em dificuldades de compreensão (em português e inglês), reforçando instruções e garantindo participação. Auxiliar na aplicação de atividades, avaliações formativas e registros de sala. Apoiar a gestão de sala garantindo ambiente organizado, seguro e disciplinado. Preparar e organizar materiais, recursos bilíngues, listas, pastas, atividades e espaços de aprendizagem. Acompanhar grupos reduzidos durante práticas de leitura, escrita, projetos bilíngues e tarefas dirigidas. Apoiar professores bilíngues na execução de propostas em inglês (leitura, música, jogos, STEAM, projetos integrados). Registrar observações sobre comportamento, participação e necessidades dos alunos. Participar de formações, reuniões pedagógicas e alinhamentos bilíngues. Seguir normas e protocolos de segurança, organização, disciplina e confidencialidade. **Competência** Consistência linguística Comunicação eficaz Colaboração Organização e prontidão Postura profissional Mediação positiva Flexibilidade e adaptabilidade